Kedves SZMK-sok és Szülőtársaink!

A 2007-2008-as tanév lassan (?) a végéhez közeledik, és talán még soha annyi program nem volt mögöttünk – és nem volt előttünk, mint éppen az idén.
Saját hagyományaink által teremtett projekteket folytatunk, újak vannak születőben, és néha egy-egy kisebb szülői kör öntevékeny kezdeményezésére is zajlanak események. Ezek koordinálása még magunk között sem zökkenőmentes, de reméljük sokan megtaláljuk bennük a minket érdeklőt, vagy azt, melyhez mi is örömmel hozzá tudjuk tenni a magunk tapasztalatát, kérdéseit.
Az időpontok és programok egyeztetése alapján, - melyet magunk között, valamint az iskolavezetéssel folytattunk, és mely utóbbi néhány határidős szülői jogosítványhoz kötött lehetőséget is takar - május végéig a következő, szülőket érintő, általunk szervezett események várhatók:

április 21. hétfő: 18h Szülőklub

téma:
Diákszerelem – szülői szemmel
Elengedjem – ne engedjem? – esti kimaradás folyt..
vezeti: dr. Hada Zsuzsanna, és Kaffka Márta

április 22. kedd: 18h „Stáb” összejövetel

(helyszín koordinálás alatt)
pl. SzMK szervezeti működés –előterjesztés Pirityi K. és mások

április 28. hétfő: 17.30h SZMK ülés!

meghívott dr Szebedy Tas igazgató
témák: együttműködés a Koós Károly Általános Iskolával
Iránytű III. projekt (Kiss György)
az SZMK szervezeti működése -előzetes (Pirityi K.)
a Pedagógus napi majális rendezvény – ötletek megosztása
patronálás - mentori program (leendő elsős osztályok)
a Diákönkormányzat új útjai (Hada Zsuzsa,Végh Sándor

május 5. hétfő 18h - Szülőklub

május 19. hétfő 17.30h - Leendő elsősök szülői értekezlete

(patronálók, az SzMK mentori programja)

május 20. kedd - SZMK ülés!

Témák: igazgatói pályázatok szülői véleményezése
az SzMK szervezeti és vezetői megújítása
Pedagógusnapi majális – rendezvény
nyári „iskolai” programok

Az SzMK üléseket általában megelőzi az ún. „Stáb” megbeszélés, mely nyitott esemény. Ide olyan tásainkat várjuk szeretettel, akik aktívabban, koncepciózusan, tehát akár az 1-1 ülést meghaladó témákban, projektekben vállalnának vezető,vagy katalizátor szerepet.

Valamennyi személyes vagy más kommunikációnkban helye van az osztályokat vagy évfolyamokat érintő kérdéseknek, felvetéseknek. Kérjük, készüljetek ezekkel, és ha lehet, akár néhány sorban jelezzétek előre, hogy számítsunk rá, ha több időt igényel a megbeszélése.

És találunk rá módot, hogy az év folyamán az osztályok szintjén működő szülői együttműködésről is megosszuk tapasztalatainkat, gondjainkat, örömeinket , akár kora nyáron, kötetlenebb kerti vagy „teraszos” összejövetelen.

Budapest, 2008. április 15.
Pirityi Katalin és Hada Zsuzsanna